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行动导向教学法在“货币银行学”中的应用 被引量:4

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摘要 行动导向教学法是从国外引进的一种教学模式,它革除了传统教学中教师满堂灌的弊病,让学生充分发挥主观能动性,增强他们的行动能力。文章从行动导向教学法的内涵入手,分析了"货币银行学"课程运用行动导向教学法的可行性,并提出了行动导向教学法在"货币银行学"中运用的策略。
作者 杜俊平
机构地区 河套学院
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2015年第10期46-47,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
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