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基于学习指导的大学学习效率提升研究——以石河子大学本科生导师制为例 被引量:3

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摘要 文章从大学学习效率问题出发,以石河子大学经济与管理学院农林经济管理系为例,探讨其提升大学学习效率的实践模式——本科生导师制,并提出了基于本科生导师制的大学学习效率提升对策。
机构地区 石河子大学
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2015年第10期83-84,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
  • 相关文献

参考文献4

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共引文献82

同被引文献25

引证文献3

二级引证文献1

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