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高中化学教学中如何转化后进生被引量：1

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摘要转化后进生是任何一门学科教学都会面临的问题,也是广大教师一直研究的问题.在高中化学教学中,教师应当使自己的教学面向全体学生,要使自己的教学兼顾不同层次的学生,使后进生有持久的学习兴趣和动力,并使他们体验到成功的乐趣,进而帮助他们甩掉＂后进生＂的帽子.

作者黄宗元

机构地区江西省瑞金市第三中学

出处《中学生数理化（高考理化）》 2015年第10期38-38,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词高中化学后进生转化

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（高考理化）

2015年第10期

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