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高中数学有效性教学的思考

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摘要 高中阶段的学生正处于学业最繁忙的时期,升学压力也非常大,这种压力不仅是在学生身上,对于教师也同样是非常沉重的压力,很多高中数学教师都一直在寻找适合自己学生的教学模式和课堂形式,致力于提高学生的学习效率和对知识的运用能力.笔者认为,针对高中数学的有效性教学主要从以下几个方面着手.
作者 唐晓湘
出处 《中学生数理化(高考理化)》 2015年第10期64-64,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
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