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浅探初中生物教学中如何发挥学生的主体作用

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摘要生物作为初中教育的基础学科之一，教师的教学目标主要是帮助学生掌握基础的生物知识．因此，初中生物教师在教学过程中应该充分发挥学生在教学中的主体作用．作者主要针对初中生物教学中学生主体作用的发挥作深入探讨，并且提出合理化建议．

作者曾为志

机构地区江西省赣州市南康区第六中学

出处《中学生数理化（高考理化）》 2015年第10期79-79,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词初中生物教学学生主体作用教学方法

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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中学生数理化（高考理化）

2015年第10期

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