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营造课堂教学气氛 激发学生学习兴趣
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摘要
课堂教学的效果不但取决于教师如何教、学生如何学,还取决于一定的教学环境,教学环境包括教学的物质环境和精神环境,精神环境就是指课堂气氛。良好的课堂气氛能使学生兴趣盎然,精力集中,对于提高学生的学习兴趣、开发智力、陶冶情操、优化教学效果等都具有十分重要的意义。由此可见,在课堂教学中营造和谐课堂教学气氛的重要性。
作者
吴俊芳
机构地区
内蒙古卓资县六苏木中心校
出处
《学苑教育》
2015年第19期31-31,共1页
关键词
语文
课堂氛围
和谐课堂
激趣
效果
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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学苑教育
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