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创设良好课堂氛围 提升语文课堂效益
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摘要
良好的课堂教学氛围,是提升课文教学效益的重要途径。为此笔者多年来,从“培养‘亲师感’、营造美妙的导入情境、优化教师的引导作用、采用灵活多样的教学方法”等方面创设课堂氛围,取得了较高的教学效果。
作者
储红明
机构地区
江苏省滨海县第二中学
出处
《学苑教育》
2015年第19期42-42,共1页
关键词
创设
氛围
提升
效益
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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