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让小学科学实验数据真实而有效
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摘要
在小学科学实验中,对事物、现象进行描述、分析时,用数据说话能使条理更清楚,结果更精确,能够更好地提高科学探究的效率。当然,前提是我们获得的数据是真实有效的。那么,如何在科学实验中使学生得到真实、有效的数据呢?一、创设获取真实有效数据的条件1、提供精准的实验器材精准的材料是实验成功的法宝之一,学生通过对精准的材料进行操作,才能获得真实有效的数据,
作者
曹文佳
机构地区
苏州市相城区珍珠湖小学
出处
《小学科学》
2015年第9期12-12,共1页
Science
关键词
实验数据
小学科学
科学实验
科学探究
实验器材
实有
学生
材料
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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