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小学数学课堂分组合作教学模式应用被引量：1

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摘要随着新课标对生本教学的要求,以学生为本,还课堂于学生成为小学数学课堂的新时期教学理念,而分组合作教学恰恰符合这一新时期教学理念,采用科学的分组教学,让学生有效投入到课堂教学中来,加之采用师生、学生之间的互动、合作,构建了良好的数学教学环境,不仅使小学数学课堂更加活跃、有趣,而且,

作者王艳勤

机构地区沛县张双楼矿区学校

出处《小学科学》 2015年第9期83-83,共1页 Science

关键词合作教学模式分组合作教学数学课堂小学以学生为本应用教学理念生本教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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同被引文献3

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引证文献1

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小学科学

2015年第9期

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