小学数学教学与生活实践的关系

我们日常生活离不开数学,数学在人们心目中是很高深的课题,它既抽象又深奥。尤其在小学阶段,对刚刚接触数学的孩子来说更是望而生畏。这就给我们小学教师提出了更高的要求：怎样让孩子们从生动鲜活的实际生活自然地接受数学生活,又能把枯燥的数学生活还原到实际生活,首要问题是弄清二者的关系。