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运用器乐激发幼儿对绘本阅读的兴趣
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摘要
绘本作为幼儿的独特读本,根据幼儿其年龄特点,巧妙地结合了色彩和图案吸引着幼儿。不仅能让幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号有所认识,还能吸引幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写的技能,为终身教育打下基础。但我们对幼儿进行绘本教育不仅仅局限于“前阅读”和“前书写”的“技能”兴趣。
作者
仰瑾
机构地区
昆山市星空艺术幼儿园
出处
《小学科学》
2015年第9期161-161,共1页
Science
关键词
幼儿
阅读
绘本
激发
器乐
终身教育
年龄特点
文字符号
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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