《国家学生体质健康标准》不达标学生体质健康现状分析

通过运用文献资料法、测量法、数据统计法,对首都医科大学、北京中医药大学2所学校的103名不达标男、女学生的体质健康测试的指标进行了统计和处理,研究分析《国家学生体质健康标准》测试不达标学生的测试指标;发现体育课教学质量的不足及学生自身课外体育活动意识的缺乏。为不达标学生更好的参加锻炼身体,改变不良的饮食习惯和生活方式提供科学依据。