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提高“电路分析基础”教学质量的若干探讨
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摘要
本文针对我国高校电子信息类专业必修的基础课"电路分析基础"课程,从教学内容、教学方法、教学实践等方面提出了提高课程教学质量的若干体会及具体做法,以期能为我国高素质人才的培养起到积极的促进作用。
作者
冯清娟
朱嘉林
机构地区
北京信息科技大学电子信息与控制国家级实验教学中心
出处
《通讯世界》
2015年第10期233-234,共2页
Telecom World
基金
由"北京信息科技大学2015年人才培养质量提高经费"(5111524600)支持
关键词
实验
工程
调查问卷
教学评价
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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通讯世界
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