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提高“电路分析基础”教学质量的若干探讨

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摘要 本文针对我国高校电子信息类专业必修的基础课"电路分析基础"课程,从教学内容、教学方法、教学实践等方面提出了提高课程教学质量的若干体会及具体做法,以期能为我国高素质人才的培养起到积极的促进作用。
出处 《通讯世界》 2015年第10期233-234,共2页 Telecom World
基金 由"北京信息科技大学2015年人才培养质量提高经费"(5111524600)支持
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