语境与词汇教学在高职高专旅游英语教学中的运用

高职高专的旅游英语教学之中,学生怎样能够对语境及词汇进行轻松的掌握是长久以来研究的课题。在固定的旅游语境教学之中,学生对词汇的掌握情况对于英语教学来说是十分重要的。本文从旅游英语的情境语境、语言语境以及文化语境三个方面进行了分析,并且给出了相应的教学改革意见。