竖笛教学在中学音乐课堂的实效性分析

随着经济和社会的跳跃式发展,培养德智体美劳全面发展的高素质人才成为时代发展的必须,是中学教育的关键所在。对于农村中学教学来说,培养学生基于音乐素养提升的综合能力已经成为教育的重中之重,因此农村中学音乐教师应不断改进教学理念与教学方法,将竖笛引入到音乐课堂中,提高中学音乐课堂的实效性。本文阐述了将竖笛引入到农村中学音乐课堂的作用,继而探讨出借助竖笛提升音乐课堂实效性的策略。