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《拥抱》读后感
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摘要
编辑导语这篇读后感值得推崇,一方面是因为其传递的思想令人非常温暖,同时,教会读者勇敢与所爱的家人、朋友互动;另一方面是因为能够让读者很好地体会写读后感的一般逻辑顺序。
作者
赵鑫
机构地区
黑龙江省哈尔滨市新阳路小学五年级
出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2015年第7期5-5,共1页
关键词
读后感
《拥抱》
读者
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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小雪花(小学快乐作文)
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