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飞翔的轮滑

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摘要 这是一篇叙事记叙文,动作、心理描写的交叉使用是本文的亮点。动作描写能够使读者身临其境;心理描写能够使读者感同身受。写文章的目的在于传情达意,这两种描写方法的运用,很好地架起了通往传情达意目的地的桥。
作者 宋昌俊
出处 《小雪花(小学快乐作文)》 2015年第7期12-12,共1页
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