期刊文献+

基于“翻转”的高校思想政治理论课教学 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 翻转课堂颠覆了传统的教学模式。思想性、政治性很强的高校思想政治理论课,实施翻转课堂具有积极意义。实施翻转课堂,要遵循资源开放与正确引导并重、课上课下并重、坚持课堂互动等基本原则。基于翻转的高校思想政治理论课教学,在课下准备、课堂组织、教学评价等环节,要有个性化的教学设计。
作者 杨扬
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2015年第8期82-84,共3页 Henan Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献16

共引文献81

同被引文献9

引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部