复和理念处理青少年欺凌的实践

在青少年成长过程中，多数都曾经历过同辈群体在某种程度上的取笑。当以嬉闹、友好以及互相逗乐的方式进行取笑时，是无害的，孩子双方通常都会觉得有趣。但当取笑让人觉得受到了伤害、不友好，并且频频发生时，它就超过界限成了欺凌。