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让高中语文课堂充满“文学味”
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摘要
文学性对于语文学科来说,就好比鸟儿的翅膀,鸟没有翅膀就无法飞翔,就失去了自由。在高中语文教材中,编选了很多古今中外优秀的文学作品,这些作品具有厚重的人文精神,能够带给学生自由的启迪和心灵的滋养。但在实际教学中,文学教育的价值并没有充分体现出来。高中语文阅读教学需要解放传统束缚,展开飞翔的翅膀,给学生一个充满语文味的课堂。
作者
徐元元
机构地区
江苏省邳州市运河中学
出处
《语文天地》
2015年第9期34-35,共2页
关键词
高中语文
语文味
文学教育
阅读教学
文学作品
人文精神
传统束缚
文本解读
苏教版
自主阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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