巧借标点,让阅读教学曲径通幽

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摘要标点符号是现代汉语的重要内容,在书面语中,作者强烈的情感如果不借助各种标点符号就难以表达。遗憾的是,在实际教学中,我们往往只注重对文本的结构,语言的特色,独特的写作手法等进行分析,标点符号的作用要么被忽视,要么蜻蜓点水地带过。一次教研活动中听到一位教师在执教《故乡》一课时独辟蹊径,把文中多处省略号的赏析作为教学的切入点,获得他人的一致好评。受其影响,在后来的教学中,

作者胡新芳

机构地区江苏省南通市小海中学

出处《语文天地（初中版）》 2015年第9期67-68,共2页

关键词阅读教学现代汉语写作手法《故乡》教学效果初中语文教学表达功能喻句文中写作训练

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文天地（初中版）

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