简析初中语文自主学习能力的培养

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摘要英国教育家斯宾塞说：“人完全是在自我教育中进步的。”学习归根结底是学生自己的事情,如果学生缺乏主动性、创造性,不会自主学习,单靠教师一相情愿的努力,语文教学是很难取得扎实高效的效果。那么,怎样才培养学生语文自主学习能力呢？首先,教师要明确意识到学生在学习活动中的主人翁地位。虽然在新课改浪潮的冲击下,“自主学习”这一名词已深深地烙在每个教师的脑海中,

作者朱海霞

机构地区江苏省如皋市搬经镇初级中学

出处《语文天地（初中版）》 2015年第9期88-89,共2页

关键词自主学习初中语文学习活动主人翁地位斯宾塞自我教育自主阅读授之以渔个性化阅读合作探究

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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