期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

游戏精神视野下的小学语文课堂教学研究被引量：2

下载PDF

导出

摘要小学生由于年龄小,特别是中、低段的学生,他们普遍缺乏自律性,注意力很难长时间集中,这也是很多教师在知识教学中存在的一个阻碍。教师应当想办法化解这一问题,要通过教学模式的转变来有效吸引学生的注意力。在课堂上渗透游戏精神便是一个很好的选择。游戏不仅能够极大地吸引学生的注意力,还能够激发学生对于知识教学的参与,这不仅化解了学生注意力难以集中的问题,

作者徐春花

机构地区江苏省盐城市第二小学

出处《语文天地（小教版）》 2015年第9期20-20,共1页

关键词游戏精神小学语文课堂知识教学教学研究游戏教学小学语文课程分角色朗读拼音教学阅读教学课堂教学氛围

分类号 TS952.83 [轻工技术与工程]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1徐丽燕.游戏精神在小学语文教学中的重要性分析[J].科技创新导报,2015,12(17):160-160. 被引量：3
2唐姗姗.游戏精神视野下的小学语文课堂教学分析[J].考试周刊,2018,0(21):62-62. 被引量：3
3孙长菊.游戏精神视野下的小学语文课堂教学研究[J].中华少年,2017,0(25):106-106. 被引量：1
4李丹.游戏精神视野下的小学语文课堂教学研究[J].中国校外教育（上旬）,2014,0(S3):116-116. 被引量：10

引证文献2

1唐姗姗.游戏精神视野下的小学语文课堂教学分析[J].考试周刊,2018,0(21):62-62. 被引量：3
2黄瑞清.游戏精神视野下的小学语文课堂教学探讨[J].知识窗（教师版）,2019(12):126-126.

二级引证文献3

1黄瑞清.游戏精神视野下的小学语文课堂教学探讨[J].知识窗（教师版）,2019(12):126-126.
2郭炆娟.用游戏打开学生的心扉[J].文理导航,2020(24):49-49.
3杨芝兰.探微游戏精神与语文课堂教学融合之策[J].汉字文化,2018(5):92-93.

1张露.小学语文课堂中应用“翻转课堂”的有效策略[J].新课程,2016,0(1):117-117.
2杜全德.试论游戏精神视野下的小学语文课堂教学[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2016,0(6):202-202.
3金璐.基于电子双板的初中英语课堂教学研究[J].中学生英语（中旬刊）,2015,0(10):89-89. 被引量：1
4章斯琪.上好烹饪原料知识课之我见[J].黄山学院学报,1996,0(2):118-119. 被引量：1
5徐秋云.走进生活学语文——低年级拼音识字教学两例[J].新课程学习,2013(11):59-59.
6白光.基于高校健美操的健身价值与课堂教学研究[J].文体用品与科技,2015,0(18):36-37. 被引量：1
7郑佳绮.拼音“馅饼”可真香——注入童心创设情境激活拼音教学[J].青少年日记（教育教学研究）,2015,0(6):145-145. 被引量：1
8刘丽格.初中英语课堂利用游戏巧学单词[J].新课程学习,2015,0(14):45-45.
9李建峰.让拼音教学活起来[J].软件（教学）,2015,0(1):253-253.
10秦荣.将游戏融入拼音教学[J].小学语文教学（园地）,2016,0(8):52-52.

语文天地（小教版）

2015年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部