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谈民族地区语文教育的语言障碍问题
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摘要
建国以来,我国民族地区教育不断发展,但和各地区一样,还有不尽如人意的地方,其中原因是多方面的,如经济文化落后、教育底子薄弱、教育设备不完善等,这些因素从客观上制约了民族地区教育教学的进一步发展,要改变这一现状,不是一朝一夕的事,但其中也有不少人为因素长期以来得不到纠正和积极引导,使民族地区教育教学发展缺乏内在动力,
作者
龙谣芬
机构地区
贵州省松桃县芭茅民族完小
出处
《语文天地(小教版)》
2015年第9期40-41,共2页
关键词
民族地区教育
教育设备
障碍问题
地区学校
母语干扰
人为因素
书面表达
舌尖中音
班级氛围
作文能力
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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