论小学生课外自主阅读能力的培养

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摘要《语文课程标准》指出：“加强对课外阅读的指导,开展各种课外阅读活动,创造展示与交流的机会,营造人人爱读书的良好氛围。”在教育教学活动中,我们要注重提升小学生的课外阅读能力,培养自主阅读习惯,让他们走进课外阅读世界,使每一位学生“在书籍的世界里有自己的生活”。一、激发阅读兴趣,打开课外阅读心扉由于视听媒体的冲击,

作者杨晓红

机构地区陕西省岐山县城关小学

出处《语文天地（小教版）》 2015年第9期64-64,共1页

关键词自主阅读能力学生课外阅读教学活动阅读水平阅读积累视听媒体阅读教学阅读效果语感能力教育家叶圣陶

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]

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