摘要
SWOT是一种分析方法,通过对内,外环境进行系统分析,正确找出自身的优势,劣势,意识到面临的机会以及危险,从而制定出未来发展的战略。应用管理学中的SWOT方法,结合涉外护理双语教学实践,以广西中医药大学为例,全面剖析了中医药院校开展护理双语教学中优势、劣势、外部机会和威胁四个方面,发现问题,探索教学改革的趋向。
This study uses SWOT analysis to find out the strengths, weaknesses, opportunities and threats of bilingual teaching in Chinese medicine schools. Guangxi University of Chinese medicine is used as a case to explore trends for teaching reforms.
出处
《中国高等医学教育》
2015年第8期65-66,共2页
China Higher Medical Education
基金
2012年度广西高等教育教学改革工程(2012JGB154)
2014年广西中医药大学教育教学研究项目(2014ZXA16)