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教育新常态下大学生能力的培养探析——以高校市场营销专业教学为例

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摘要 如何在教学中提高大学生的实际运用水平是当前素质教育中的一个新常态。文章针对市场营销专业课程的特点和近年来人才招聘市场的需求,并结合自身多年来的教学实践,从市场营销专业的课堂教学训练、延伸教学以及教师自身素质的提高三个方面对这一问题进行了探讨,认为这三个方面是提升学生素质和能力的重要实践渠道。
出处 《广西广播电视大学学报》 2015年第3期64-68,共5页 Journal of Guangxi Open University
基金 2015年度河北省高等学校人文社会科学研究资助项目(编号:GH151040) 2014年度河北省科技厅项目(编号:14457508D) 2014年度河北省社会科学基金项目(编号:HB14YJ053) 河北经贸大学旅游学院2015年第五批专业综合改革课程建设资助项目
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参考文献8

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