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质量语境下我国远程开放大学教育模式的重构

Reconstruction of Quality-based Distance Education Mode in Open Universities
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摘要 作为生成他的全面发展社会之理想的建构者,远程开放大学有两种模式,其中混合制教育模式是远程开放大学在继承现代大学教育模式的基础上形成的,具有普遍影响,也是我国远程开放大学借鉴的模范。要办好开放大学,就必须以提高教育质量为本,踏实有效地实施宽进严出的学校基本制度。以建设高素质的教师队伍为主体,构建学术、课程与教学、教师与学生交互促进,共同发展的良性体制与机制,实现对我国开放大学的重构。 As the constructor of the comprehensive development of society, there are two types of distance open university education modes.Among them, the mixed education mode inherits the formation of the modern uni-versity education mode, which has the widespread influence, and also a reference model of distance open university in our country.To construct a high-quality Open University, The most fundamental is to improve the quality of education, steadfastly and effectively implement the school basic system:wide into severe out.And then we should make high-quality teachers as the main body, build the benign system and mechanism that academic, curriculum, teaching complement each other, teachers and students interact to promote common development.At last, ultimate-ly realize the reconstruction of the Open University in our country.
作者 焦传震
出处 《陕西广播电视大学学报》 2015年第2期5-10,共6页 Journal of Shaanxi Radio & TV University
基金 陕西省哲学社会科学重点研究基地 陕西省远程教育研究中心2011年重点招标课题"网络化远程开放大学课程开发模式研究"阶段性成果之一
关键词 远程开放大学 教育质量 教育模式 教学模式 distance open university education quality education mode teaching mode
  • 相关文献

参考文献3

  • 1中共中央马克思,恩格斯,列宁,斯大林著作编译局译,《马克思恩格斯全集》42卷.[M].北京:人民出版社出版.1979,123.129.
  • 2华东师范大学比较教育研究所译.《学会生存》.[M].北京:教育科学出版社.1996,184.
  • 3赵建中选编,《全球教育发展的研究热点--90年代来自联合国教科文组织的报告》.[M].北京:教育科学出版社.1999,412.422.423.

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