期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
由高考文言文试题说起
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文言文是古人的留传之作,是中国传统文化的文字记录体。文言文是高考语文检测的重点,也是我们复习备考的重要组成部分。可复习时因受高考指挥棒的影响变得功利而乏味,师生苦不堪言,其结果是传统文化教育的缺失。
作者
李清
机构地区
江苏省金湖中学
出处
《中学语文教学》
北大核心
2015年第10期74-76,共3页
Language Teaching in Middle school
关键词
文言文试题
高考语文
中国传统文化
传统文化教育
复习备考
文字记录
指挥棒
师生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
4
共引文献
104
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
王国霞.
解读文言经典 传承传统文化——高中文言文教学与文化传承[J]
.现代语文(上旬.文学研究),2014(8):130-132.
被引量:9
2
钱梦龙.
为语文教学招“魂”[J]
.中学语文教学,2004(2):8-10.
被引量:58
3
李玉华.
论传统文化教育在文言文教学中的渗透[J]
.语文学刊(基础教育版),2007(7):30-32.
被引量:6
4
曹明海.
语文:文化的构成[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2004(7):4-6.
被引量:36
二级参考文献
6
1
曹明海.
语文:文化的构成[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2004(7):4-6.
被引量:36
2
曹明海,陈秀春.
语文新课程的文化建构观[J]
.课程.教材.教法,2005,25(1):36-40.
被引量:32
3
伊漪.
“于人类文化上能尽一分子责任”——谈现代语文教育对传统文化的承传与超越[J]
.玉林师范学院学报,2005,26(6):106-110.
被引量:1
4
《普通高中语文课程标准》(实验稿),北京师范大学出版社,2001年版.
5
黄晓娟:《高中语文教材中优秀传统文化内涵及其开发和利用》,苏州大学硕士论文,2008年.
6
钱梦龙.
为语文教学招“魂”[J]
.中学语文教学,2004(2):8-10.
被引量:58
共引文献
104
1
罗凤.
中学语文教学如何发挥传统文化教育的功能[J]
.科技资讯,2008,6(25):107-108.
被引量:11
2
王丽才.
怎样克服以“学生为主体”的教学改革在课堂教学实践中的阻力[J]
.南昌教育学院学报,2010,25(1).
3
叶美园.
论如何在高中文言文教学中发挥学生的主体作用[J]
.新课程学习(中),2009,0(12):57-58.
4
李海林.
善待学生 善待文本——由《是否真的“不明确指示”》引发的思考[J]
.人民教育,2004(12):29-30.
被引量:4
5
郭晓丹.
初中语文趣味教学法探析[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2013(1):394-394.
被引量:5
6
管然荣.
语文教学“科学精神”刍议[J]
.中学语文教学,2004(12):10-12.
被引量:4
7
雷芳.
试论“语文”应更名为“汉语”[J]
.湖南儿童工程职业学院学报(徐特立研究),2004(3):87-90.
8
郑晓娟.
对《语文课程标准》阅读教学建议的认识和思考[J]
.天津师范大学学报(基础教育版),2005,6(1):56-59.
9
黄琼.
一个异端的前世今生——泛语文批判[J]
.中学语文教学,2005(6):8-10.
被引量:6
10
刘芳,郑正良.
论接受美学视野下阅读范式的现代转型[J]
.徐州师范大学学报(哲学社会科学版),2005,31(3):118-121.
1
张兰心.
浅谈高考文言文[J]
.科技信息,2011(27).
2
井永战.
文言文翻译五落实[J]
.阅读与鉴赏(中旬),2007(11):54-57.
3
林德成.
企盼一种[粗疏大气]的格调——对高考文言文试题的一点意见[J]
.吉林教育,2001(11):30-30.
4
孙富中.
一道高考文言文试题的辨误[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2014(6):72-73.
5
严学.
以稳为主稳中求变——近几年高考文言文试题浅析[J]
.试题研究,2000(7):4-6.
6
韩其文.
从高考试题看2013年文言文解题技巧[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2013(5):157-159.
7
张晓东,曾淑莲.
文言文翻译及学习方法点拨——结合陕西2012年高考文言文试题谈几点看法[J]
.北方文学(中),2012(12):182-182.
8
李强.
改不离“纲” 变不离“宗”——2007年高考文言文试题的命题特点[J]
.湖北招生考试(快速阅读),2008,0(2):4-6.
9
董晓平.
整体把握 逐项突破——文言文阅读复习建议[J]
.中国考试(下半月),2007(1):11-13.
10
贺倩.
流传和留传[J]
.小学生作文辅导(低年级快乐语文版),2005,0(Z1):89-90.
中学语文教学
2015年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部