期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
农村学校向何处去?
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在近些年农村人口大规模流动、撤点并校和快速城镇化的过程中,农村教育向何处去的问题不断被提出。农村学生向城镇地区聚集,区域教育出现“城满、乡空、村弱”的“空心化”格局。农村教育被城市化的升学教育所牵引,农村学校虽然地处农村,却与当地社区和农村的发展、农民的生活完全无关,处于一种“悬浮”的状态。
作者
杨东平
机构地区
北京理工大学
出处
《中小学管理》
北大核心
2015年第10期1-1,共1页
关键词
农村学校
农村教育
“空心化”
农村人口
城镇地区
农村学生
区域教育
升学教育
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
27
引证文献
3
二级引证文献
21
同被引文献
27
1
刘铁芳.
重新确立乡村教育的根本目标[J]
.探索与争鸣,2008(5):56-60.
被引量:73
2
聂金菊.
农村初中生厌学行为调查[J]
.中国教育学刊,2005(2):29-32.
被引量:45
3
郝文武.
价值理性、工具理性视角观照下的农村教育问题[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2005,34(4):107-112.
被引量:28
4
贺雪峰.
中国农民价值观的变迁及对乡村治理的影响——以辽宁大古村调查为例[J]
.学习与探索,2007(5):12-14.
被引量:85
5
陈胜祥,胡小平.
国家助学金政策在促进中职扩招中的作用——以江西省为例的问卷调查分析[J]
.现代教育管理,2009(7):8-11.
被引量:16
6
石中英.
失落的农村文明与农村教育[J]
.青年教师,2010(1):31-33.
被引量:11
7
容中逵.
当代中国乡村教育发展的根柢问题及其解决思路[J]
.教育研究与实验,2010(6):36-39.
被引量:8
8
莫丽娟,王永崇.
普职规模结构政策的困境与反思[J]
.职业技术教育,2011,32(7):5-11.
被引量:8
9
陈胜祥.
农村中职免费政策失灵:表现、成因与对策——基于浙、赣、青三省的调查[J]
.教育科学,2011,27(5):13-19.
被引量:21
10
高红霞.
福克纳“家园”情结的新时期中国之“在”[J]
.甘肃社会科学,2012(1):69-72.
被引量:2
引证文献
3
1
王星霞,牛丹丹.
农村初中毕业生的教育选择——基于某省两个县的调查[J]
.教育发展研究,2020,40(6):9-16.
被引量:10
2
覃景冠.
乡村振兴背景下农村初中生退学危机研究——基于布迪厄场域理论的分析[J]
.农村经济与科技,2020,0(1):333-337.
被引量:1
3
苗睿岚.
乡土回归与农村教育:农村基础教育的目标与定位[J]
.教育理论与实践,2017,37(16):24-27.
被引量:10
二级引证文献
21
1
朱映,范国锋.
初中毕业生教育选择意愿及其影响因素研究——基于东莞市的实证调查[J]
.中国职业技术教育,2021,37(16):51-57.
被引量:5
2
张鑫,赵彦俊.
农村美育的困境与路径研究[J]
.教育参考,2018(3):33-37.
被引量:8
3
李德显,魏新岗,邸燕鸣.
论农村教育类型、功能及乡土文化传承——兼谈“离农”与“为农”之争[J]
.太原师范学院学报(社会科学版),2018,17(4):92-96.
被引量:2
4
董淼,朱宗海,刘端端.
乡村振兴战略背景下农村青年发展的问题及对策:以南阳市为例[J]
.农技服务,2019,36(9):101-103.
被引量:1
5
王星霞,牛丹丹.
论高中阶段“普职比大体相当”政策的调整[J]
.教育研究与实验,2020(5):41-46.
被引量:11
6
张文兰,苏瑞.
农村小规模学校如何开展项目式学习——在地教育理念下的案例分析与启示[J]
.中国电化教育,2021(4):35-44.
被引量:12
7
高汉雄.
中学学校管理中的文化引领作用[J]
.科教导刊(电子版),2021(4):71-72.
8
王海侠.
教育回嵌乡土社会的创新实践与价值[J]
.社会治理,2021(8):46-51.
9
姜子云,刘佳,王聪颖.
重构与重建:教师教育公共教育学课程建设的“乡土表达”[J]
.教育发展研究,2021,41(21):78-84.
被引量:14
10
邓月,田若飞.
相对贫困农户中职选择问题研究——基于乡村振兴战略视角[J]
.继续教育研究,2022(10):78-83.
被引量:1
1
农村学校向何处去?[J]
.福建教育(小学版)(A版),2015,0(11):7-7.
2
吕梦琦,晏国政.
“空心化”挑战农村教育布局[J]
.瞭望,2016,0(15):58-59.
被引量:1
3
梁鹏.
高职院校学生工作课程化的若干思考[J]
.改革与开放,2013(3X):155-156.
4
梅建青.
特殊学校校本课程开发的实践与思考[J]
.绥化学院学报,2013,33(10):140-143.
5
杨章明,杨蓓蕾.
美中两国社区学院比较研究初探[J]
.设计艺术研究,1999(2):30-34.
被引量:2
6
曹义忠,郭增欣.
高职“液压与气动技术”课程教学改革探索[J]
.石家庄职业技术学院学报,2016,28(2):49-53.
被引量:1
7
张涛.
变劣势为特势:在挫折中成长——基于“留守儿童”“留守”环境的思考[J]
.中国家庭教育,2007(2):30-33.
被引量:1
8
王金涛.
农村教育空心化的危险[J]
.瞭望,2011(1):14-14.
9
不能让职业教育“靠边站”[J]
.福建教育(职成版)(E版),2012(6):8-8.
10
雷晓庆.
新型城镇化进程中农村学校“何去何从”[J]
.当代教育科学,2016(14):45-49.
被引量:2
中小学管理
2015年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部