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社会主义核心价值观融入“概论”课程的教学设计研究
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摘要
培育和践行社会主义核心价值观是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称《概论》)的主题,也是贯穿《概论》教学的纲与主线。结合《概论》理论教学内容,从国家层面的视角将社会主义核心价值观融入《概论》课教学模式可设计四大教学模式:富强:培育和践行社会主义核心价值观的物质基础;文明:社会主义现代化国家的重要特征;民主:人民幸福生活的政治保障;和谐:社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求。
作者
范大明
机构地区
湘南学院思政部
出处
《青年与社会》
2015年第10期110-111,共2页
Young Society
关键词
核心价值观
概论
教学设计
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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