社会主义核心价值观融入“概论”课程的教学设计研究

培育和践行社会主义核心价值观是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（简称《概论》）的主题，也是贯穿《概论》教学的纲与主线。结合《概论》理论教学内容，从国家层面的视角将社会主义核心价值观融入《概论》课教学模式可设计四大教学模式：富强：培育和践行社会主义核心价值观的物质基础；文明：社会主义现代化国家的重要特征；民主：人民幸福生活的政治保障；和谐：社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求。