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作为第二语言的汉语量词习得规律
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摘要
量词作为汉藏语系中所特有的一类词,是对外汉语教学中一个重要知识点,文章主要从第二语言习得规律的角度探讨学生在习得汉语量词时容易产生的一些普遍性偏误。
作者
沈俊英
机构地区
西藏昌都市卡若区第二初级中学(惠民班)
出处
《青年与社会》
2015年第10期248-248,共1页
Young Society
关键词
量词
第二语言习得
规律
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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