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小学英语教学中渗透德育的实践与研究
被引量:
5
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摘要
新课标指出:“寓德育于各科教学的内容和过程之中,是每一个教师的职责。”因此,英语学科与其他学科一样,在教学过程中,教师不仅仅向学生传授英语知识,还应结合学科特点,尽可能地发掘教材中的道德因素,寓道德教育于语言教学中,从而培养他们积极、健康、向上的品格。
作者
费如春
机构地区
江苏省海安县实验小学
出处
《辽宁教育》
2015年第10期81-83,共3页
关键词
渗透德育
小学英语教学
实践与研究
其他学科
各科教学
英语学科
教学过程
英语知识
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
2015年 第10期
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