我和语文

下载PDF

导出

摘要语文出现在我的生命里已有十多年.骤然回想,一时间,喜悦有之,悲伤有之,欢乐有之,苦痛亦有之.想到语文,我的思绪不受控制地回溯.那时,我不足7岁,还未入学,不知道语文是什么,却已捧着厚厚的《唐诗三百首》了.我不懂得李白的豪放、杜甫的沉郁,却早将他们的诗背了好几轮.我记得我的小学,从“一片,两片,三四片”到《两小儿辩日》,从第一本《字词句篇》到最后一本《字词句篇》.

作者李蒙

机构地区广安市友谊中学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2015年第9期6-6,8,共2页

关键词语文《唐诗三百首》《两小儿辩日》词句入学小学

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1樊红武.以《唐诗三百首》为中心来研习唐诗[J].中华活页文选（教师）,2010(2):78-79.
2肖蓓蓓,刘庭连.你好,《唐诗三百首》[J].小星星（阅读100分）（小学1-3年级）,2014(4):26-26.
3六神磊磊.《唐诗三百首》里没有的那些好诗[J].天天爱学习（六年级）,2016,0(22):22-23.
4朱志松.初中语文诗歌教学我之见[J].快乐阅读,2015,0(24):138-138.
5罗扬泽.多读·精讲·巧练[J].四川教育,1997,0(9):41-42.
6管燕巧.我和我的书[J].新作文（小学中高年级版）,2004(3):19-19.
7郑昌军.《两小儿辩日》答案之我见[J].小学教学研究,2003(10):17-17.
8方根香.我教《两小儿辩日》[J].语文教学与研究（综合天地）,2004(12):33-33.
9罗北辉.由《两小儿辩日》所想到的新课改对语文教学的要求[J].21世纪（理论实践探索）,2010(7):186-186.
10李声智,周振珍.《两小儿辩日》教学[J].小学教学设计（语文．品德版）,2012(11):16-17.

课堂内外（教师版）（初等教育）

2015年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

我和语文

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史