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小学阅读教学刍议

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摘要阅读教学是小学语文教学的主要任务,是语文教学的基本环节.阅读教学不仅是小学生识字的重要途径,还有助于学生提高听说读写的能力,开发学生视野,发展学生智力,陶冶学生情操.为了保证阅读教学的质量,我浅谈一些在阅读教学中的点滴体会.

作者冉德素

机构地区木洞镇中心小学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2015年第10期80-80,共1页

关键词小学阅读教学小学语文教学小学生听说读写学生智力识字

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2015年第10期

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