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浅谈如何在数学教学中纠错和究错
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摘要
大多数的师范生将来都从事教学工作,其中肯定有部分学生从事的是数学教学的工作,因此,在师范教学的过程中,除了要结合师范学生在读期间教育和课程改革的需要,还要研究教学中的特色方法及教学艺术.纠错和究错就是一门深刻的艺术,教师在纠正错误的同时如果可以追究犯错的原因,可以减少学生犯错的几率,此外,还可以培养学生良好的学习习惯,使学生对教学内容的理解更加深刻彻底,提高学生分析和解决问题的能力.
作者
蒋赟
机构地区
江西省上饶师院小教分院
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2015年第11期15-15,共1页
关键词
数学教学
纠错
解决问题的能力
师范学生
教学艺术
教学工作
师范教学
课程改革
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2015年 第11期
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