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浅谈学生思维品质的培养
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摘要
新课改的目的是以学生发展为中心,培养学生的科学素养,核心则是培养学生的思维品质.90后的高中学生初步具备了较强的感知能力和思维能力,但思维品质却有待提升.在教育教学中,重视培养学生的思维品质对学生终身发展具有重要的意义.笔者在课堂教学中,从以下几个方面进行了摸索,取得了一定的效果.
作者
杨祖全
机构地区
重庆市永川中学校
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2015年第11期71-71,共1页
关键词
学生思维品质
培养
学生发展
科学素养
思维能力
感知能力
高中学生
教育教学
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2015年 第11期
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