打开圆锥曲线大门的一把钥匙——向量

下载PDF

导出

摘要向量具有几何（有向线段）、代数（坐标）双重身份，是数形结合的体现，是中学数学知识的交汇点，这也使其成为表述圆锥曲线问题的重要载体．对于圆锥曲线中的一些问题，如果借助平面向量的有关知识（向量共线的充要条件及平面向量的数量积等）来解决，不仅可以构建知识问的联系，还能简化运算，使问题化难为易，成功打开圆锥曲线中难题的大门．

作者黄淑红

机构地区浙江省湖州中学

出处《数学教育研究》 2015年第1期45-46,共2页

关键词圆锥曲线问题平面向量钥匙数学知识有向线段数形结合充要条件向量共线

分类号 G633.65 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王南兵,罗先礼.活用法向量巧解几何题[J].中小学数学（高中版）,2010(11):30-32.
2尤俊.两向量共线的条件在解题中的应用[J].高中数学教与学,2006(6):21-23.
3陈殿权.高中数学中的三点共线[J].新课程学习（下）,2009,0(12):236-236.
4陈陆滨.一类高考题的题源[J].中学教学参考,2010(5):33-34.
5王斌,单志民.平面向量与几何的交汇综合[J].新高考（语文备考）,2008,0(4):35-37.
6路传诚.三点共线在解题中的应用[J].中学生数理化（高一使用）,2008,0(5):7-8.
7高慧明.2008年全国高考平面向量考查热点[J].高中生之友（青春版）,2008,0(21):10-12.
8王义俊.2013年高考数学卷中的创新题（五）[J].高中生（高考）,2014(3):34-35.
9郭威权.零向量六注意[J].第二课堂（A）,2006(6):18-19.
10李辉,景再荣.平面向量及其运用题型例析[J].考试（高考数学版）,2007,0(Z3):77-78.

数学教育研究

2015年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

打开圆锥曲线大门的一把钥匙——向量

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史