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源自教材的系列三角题根的精彩演绎 被引量:1

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摘要 木有本,水有源,题有根.我们把那些源于基础、来自教材又高于教材,提炼于解题实践又能够广泛应用于解题研究的优秀试题称为题根.笔者肤浅认为题根可以是提炼于长期的解题经验、总结,如文[1]、[2]、[3];可以是熟知的定理、公式、性质(或变式)。
作者 王淼生
出处 《数学教育研究》 2015年第3期42-45,64,共5页
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