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游学制视角下“高职与普通本科分段培养”课程体系构建研究——以物流管理专业为例 被引量:2

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摘要 "游学制"与"高职与普通本科分段培养"均为江苏省现代职业教育体系改革的重要内容之一。但如何将两种人才培养模式有机地结合,提高高职教育的竞争力是众多职业教育研究学者关注的重点。通过实践表明,两个项目得以顺利实施的关键是高职与本科段的课程体系有效衔接。本文根据高职教育与本科教育人才培养定位和服务领域的不同对课程体系的构建进行了重点研究,并提出了适合高职教育的"专业拓展+专本衔接+技能导向"的课程体系与实施办法等。
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2015年第8期1-3,共3页 Journal of Taiyuan City Vocational College
基金 2013年江苏省高等教育教改研究立项课题:"游学制"视角下物流管理专业建设管理体制与运行机制研究与实践(项目编号:2013JSJG363 主持人:王艳梅)阶段研究成果之一 2013年江苏省教育科学"十二五"规划课题:高职与普通本科分段培养项目学分互认和课程体系构建研究(项目编号:B-b/2013/03/04 主持人:王艳梅)阶段研究成果之一
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引证文献2

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