自主创办小刊物 激发学生写作兴趣

语文教师在写作教学中,往往是教师对学生作文单边批改,学生被动接受,这样的作文教学模式往往劳而无功,要改变这一现状,就应该发挥学生的主体作用,尝试让学生自主创办语文小刊物,以班级刊物为平台,引导学生互动互改习作,激发学生的写作兴趣。这样既提高了学生的批改作文、组织稿件、编辑文字的能力,又树立了写作自信心,激发学生的写作兴趣,进而提高学生的写作水平。