摘要
小学音乐教育在素质教育中有着重要的作用,它的重要性在于能够培养学生的音乐综合能力,开发学生智力,陶冶学生的情操,培养学生的气质,丰富学生的情感世界。因此,在音乐教学中,教师应充分发挥学生的主体作用,积极引导他们参与到音乐教学活动中。然而,目前很多小学的音乐课中,教师往往采用“老师教,学生听的灌输式”教学方法,这种以教师为中心的教学方法使得学生的兴趣受到抑制,课堂氛围也死气沉沉,音乐课的效果更是难以达到。
出处
《作文成功之路(小学)》
2015年第8期82-82,共1页
A Successful Way to Compositions