期刊文献+

动画专业工作室教学模式与传统课程结合的研究与实践 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 动画专业作为一门实践性很强的学科,除了采用传统的课程教学模式之外,还可以采用工作室教学模式。工作室教学模式因为引进了一些真实的项目,可以很好地锻炼学生的实践能力和设计素养。文章讨论了动画专业工作室教学与传统课程结合的必要性,以及开展教学时所面临的各种问题和解决方法。
作者 徐英
出处 《美术教育研究》 2015年第17期150-150,152,共2页 Art Education Research
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部