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动画专业工作室教学模式与传统课程结合的研究与实践
被引量:
4
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摘要
动画专业作为一门实践性很强的学科,除了采用传统的课程教学模式之外,还可以采用工作室教学模式。工作室教学模式因为引进了一些真实的项目,可以很好地锻炼学生的实践能力和设计素养。文章讨论了动画专业工作室教学与传统课程结合的必要性,以及开展教学时所面临的各种问题和解决方法。
作者
徐英
机构地区
湖南涉外经济学院
出处
《美术教育研究》
2015年第17期150-150,152,共2页
Art Education Research
关键词
动画专业
工作室教学
项目教学
教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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