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让“学生的提问”点亮小学语文课堂 被引量:2

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摘要 在语文教学中,要注重在质疑、解疑的过程中教给学生思考的方法,把目标导学的主动权教给学生,增强学生学习的兴趣和欲望,鼓励学生敢于质疑,培养学生的问题意识。
作者 何少叶
出处 《福建教育学院学报》 2015年第6期20-21,共2页 Journal of Fujian Institute of Education
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