教育集团领导力的形成与提升——杨浦小学教育集团的开创与发展

当前，择校已成为一个复杂的社会现象，其形成原因多元交错。为了破解这个难题，上海市教委提出了小学学区化、集团化办学政略，希望能通过教育资源的整合、多校协同，实现义务教育资源的均衡配置，提高每一所学校的办学质量。据悉，2015学年起，全市17个区县将全面试行学区化、集团化办学。