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在阅读与交流中培养学生数学研究意识
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摘要
“改变学生的学习方式，倡导积极主动、自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等方式”是新课程标准的理念之一。
作者
陆丽芳
机构地区
上海市金山中学
出处
《现代教学》
2015年第19期20-20,共1页
Modern Teaching
关键词
合作交流
阅读自学
研究意识
学生
数学
培养
新课程标准
学习方式
分类号
G633.202 [文化科学—教育学]
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现代教学
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