专题研究:一种有效的校本研修——以“关注教学语言,改善课堂面貌”专题研究为例

新课程实施以来，校本研修作为教师专业发展的重要途径，越来越受到学校和教师的重视。可以说，校本研修工作开展的成效如何，直接影响着教师的专业发展，影响着课堂教学的质效，影响着新课程的顺利实施。