MOOC背景下的高校教师角色转型——基于跨界思维视角

MOOC的热浪来袭引起了一场重大的教育教学改革创新的教育现象。高校教师能否在这股MOOC浪潮下成功实现角色转型并紧跟时代发展的要求而不被淘汰,这将是高校教师面临的前所未有的挑战。