《教育研究与评论》“情境”栏目 征稿启事

本刊综合理论版“情境”栏目诚挚向广大一线教育工作者征集稿件，投稿须知如下：1．内容要求。可以是关于教育教学的案例描述，也可以是对专业成长的历程回顾，还可以是学校管理方面的经验之谈……题材不限，行文需注重叙事性与情境性，并融入自己颇具深度的理性思考。