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创新人才培养实践教学平台的构建研究
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摘要
从专业人才的知识结构特点及学校人才培养定位出发,结合“厚基础,宽口径,多样式”的教改理念,构建微电子人才培养的实践教学平台,较好地突出专业特色,推动了创新人才培养。
作者
谢德英
陈弟虎
邓少芝
庞志勇
机构地区
中山大学
出处
《成才之路》
2015年第25期6-7,共2页
Way of Success
关键词
创新人才
实践教学
微电子学
分类号
C961 [经济管理—人力资源管理]
G642 [文化科学—高等教育学]
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